Welche digitalen Kompetenzen wird die nächste Generation benötigen? Welche IT-Berufe bieten echte Karrierechancen, und wie können Eltern, Lehrkräfte und Berufsorientierungsexpert:innen junge Menschen dabei unterstützen? Antworten auf diese Fragen liefert die im Rahmen des Projekts DigiUp NEXT erstellte Studie, die einen umfassenden Überblick über die Arbeitsmarktsituation im IT-Bereich, die Bedeutung digitaler Kompetenzen und aktuelle Bildungs- und Ausbildungsmöglichkeiten bietet.
Die Studie beleuchtet nationale und internationale Trends, die die Arbeitswelt grundlegend verändern: Digitalisierung, Automatisierung, künstliche Intelligenz und datengetriebene Prozesse. Sie zeigt, dass digitale Kompetenzen längst nicht mehr nur für IT-Berufe relevant sind, sondern zu einer Schlüsselqualifikation in nahezu allen Wirtschaftsbereichen geworden sind.
Ein besonderer Fokus liegt auf der österreichisch-ungarischen Grenzregion sowie auf der Frage, wie Berufsorientierung für junge Menschen wirksam gestaltet werden kann. Die Studie analysiert die Ursachen des Fachkräftemangels im digitalen Bereich, stellt besonders gefragte IT-Berufsfelder vor und beschreibt jene Kompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt der Zukunft zunehmend an Bedeutung gewinnen, darunter analytisches Denken, Problemlösungsfähigkeit, Zusammenarbeit und lebenslanges Lernen.
Darüber hinaus enthält das Dokument praktische Empfehlungen für die Weiterentwicklung der DigiUp NEXT-Webplattform. Es formuliert zielgruppenspezifische Ansätze für Schülerinnen und Schüler, Eltern sowie Lehrkräfte und Berufsorientierungsfachleute und zeigt auf, welche Informationen und Unterstützungsangebote für eine fundierte Berufswahl erforderlich sind.
Die Studie basiert auf der Auswertung von 14 Fachartikeln und 3 internationalen Forschungsarbeiten und bietet damit einen fundierten und aktuellen Einblick in die Herausforderungen und Chancen der digitalen Wirtschaft. Sie behandelt unter anderem europäische Initiativen zur Förderung digitaler Kompetenzen, den DigComp-Rahmen, Zukunftsberufe sowie bewährte Praxisbeispiele aus Ungarn und Österreich.
Wir empfehlen die Studie allen, die die Auswirkungen der digitalen Transformation besser verstehen, sich über IT-Berufe informieren oder junge Menschen bei einer zukunftsorientierten Berufswahl unterstützen möchten. Die zentrale Botschaft der Publikation ist klar: Digitale Kompetenzen sind heute nicht nur ein Wettbewerbsvorteil, sondern eine grundlegende Voraussetzung für Lernen, Beschäftigungsfähigkeit und gesellschaftliche Teilhabe.